师，“李老师也看看吧，帮忙参考一下！这个生的构思倒是不错！”
李孝言接过试卷，笑着点了点头，他的英语卷前面大部分都是选择题，只有作题主观成分占多一点，但只能从一小部分中看出生的水平，可语试卷则不同，作的好坏能够清晰的分辨生的写作水平差距(王牌刁妃全文阅)。
“王老师，这篇章确实不错，您知道我们英语的，看过很多松散的诗歌，念起来的感觉就跟这篇作相差不多，有种情绪在里面，我也不是很懂，王老师您看呢？”
徐栋梁接过李孝言递过来的卷，认真看了起来，他对语方面的造诣不是很高，但至少能够出笔的好坏，自然更倾向于将这篇章判为优秀，不过，他不是随意插手这些小事的人，就干脆把卷又递给了高群。
高群仔细地看了一遍试卷，他的爱人
本章未完，点击下一页继续阅读也是市一中的教师，教授的就是语，他本人对的热衷程显然高过一心只扑在术上的徐栋梁很多。可是他又是专心于数教授，对于概念和逻辑的观念更加执着，这篇章虽然笔清新、随意，立意新颖，但是主题相当不明确，这就好比一道简单的数题，明明是这种解法，却用另一道题的解法完全生搬硬套，纵使解题步骤再完美无缺，仍旧得判一分未得，所以他的观念更加偏向于将这篇作作为一篇跑题作来处理。
其实一些所谓零分作和满分作的判断标准很是模糊，终究还是得由阅卷老师说了算。
重生，其实是郝俊心中最大的秘密，他跟本就不愿将它暴露在众人的面前。
只是当重新回到校园，看到记忆中几乎没有变化的母校，那一草一木仿佛就在眼前一般，他的心绪就显得有些澎湃和激动起来，在面对满是空格的作题时，鬼使神差地居然就写下了这篇重生的章，几乎相当于一段自白(隋末最新章节)。
交卷的时候，他的心里还是一阵无法抑制的激动，这仅仅几个字的章根本就无法满足他内心宣泄的**，他只想一点一点将自己的情感全部剥离干净，让他彻底释放。
王素自然不会真的将这篇作视作是作者的自白，只当这个作者拥有无限的想象力，将自己十岁的灵魂穿越后的心情描述得惟妙惟肖，字功底也很是深厚，想来作者的语水平很高，王素自然是希望这样的生能够在她的手底下上的。
不过，在大问题上她还是很理性的，综合了几个语老师的意见之后，她还是将郝俊的作判为一篇零分作，并郑重写下了一段评语：章立意新颖，笔优美，是难得的佳作，但偏离主题，没有中心，没有主干，各段都是自成一系，不对题！
王素心道，这一狠心，一棵语好苗就被她推在了门外，真是可惜了，不过，能够进重点班的生，语都不会相差到哪里去，她也就豁然了。
这一场阅卷注定要在咋咋呼呼中进行，自然科的几个阅卷老师都是资历很深带过很多生的老师，也算是见多识广，但面对能够将一张耗费他们颇多心力的自然试卷写得满满当当的生，也忍不住惊呼起来，要知道这可是一个初的生啊，真的这般妖孽，而且瞧着解题的风格和字迹就跟高老师刚刚所批阅的那个生几乎没有相差多少，难不成居然是同一个人？
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