2)第339章 郑国大夫_姜姬
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  字……”车虹喃喃。

  这个说法确实一望即知是什么意思,但给小孩子开蒙是最不应该马虎的,怎么可以从一开始教给他们错误的字呢?

  不过车虹到底还是没说什么,只是把木简还给小孩子,让他接着锲。

  多一事不如少一事。车虹心想,何况,又是公主叫人教他们的……他才不管呢……

  儿童字很快流传开来,因为它确实比纪字要简单,而且应用范围很广——因为几乎全是姓氏与常用的人名、地名,所以在很短的时间里在流民中传遍了,哪怕是从没读过书的人,认几个儿童字,至少在流民区走来走去时不会迷路了。

  二环区别称流民区,现在这里仍是一片混乱,但混乱中却也有着秩序。

  因为房子还遥遥无期,但街道却是早划分清楚的,所以路牌出现在路口。路牌上会标示出这一条街有哪些姓氏等等,极大的方便了一些寻亲访友的人。

  也防止了很多盗窃事件、抢劫、拐卖事件的发生。

  一旦出现生人,周围的人立刻会围过来,不由分说把人给绑起来,剥光后再送给巡逻的士兵带走,这种人据说都会被送去修建新的城墙。

  城中,儿童字换了一个名字,叫公文字,据说它出现的原因是大王……不会写纪字。

  这件事,大家倒是都很快接受了。大王嘛,以前没读过书,当了大王以后才有了先生,所以大王的学问……咳咳……

  因为大王觉得纪字太难而生出想把纪字改得简单一点,好写一点,再演变成为了让大王看得懂公文,所以公文都要用简化的纪字来写,这个逻辑是通顺的。

  当然,这只是他们鲁国内部的事,正式的公文往来,特别是跟他国交流的时候,还是要正正经经的用纪字的。

  公文字的字数比儿童字要多,儿童字只有不到一百字,而公文字有五百字,姜姬的目标是把它发展到一千五百字,这基本上已经可以满足一般的文书需要了。

  为了让公文字能更好的在官员中间推广开来,姜姬带着姜旦和姜扬学公文字,她要求他们必须尽快习惯用这种文字书写,以后见人写文,都要用公文字,而非纪字。

  这一次的学习出人意料的,姜旦比姜扬学得更快更好。

  对姜扬来说,这等于是让他把已经学会的字用错误的方式写出来,这个太难了,他总写“错”,只好一遍遍苦练、苦记。

  而姜旦呢,只需要姜智在他耳边说“这字比以前好写多了,公主特意为大王设计的,你看,这个字是不是比它原来要少了好几划?”

  这么多说几遍,姜旦对公文字的好感越来越大,学起来也很有积极性。

  等他学会后,刘箐、付明、羊峰、年惜金这些人很快发现了:大王会写字了!

  大王写的都是错字——不对,这叫公文字,公文字。

  不必别人再

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